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Welches Projekt hat es verdient, den Publikumspreis zu bekommen? Welches ist am kreativsten, am über- raschendsten, am spannensten?
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Preise
Alles zu den Preisen im Gesamtwert von 10.000 EUR
Grußwort
Die Schirmherrin, Frau Lucia Puttrich, Hessiche Ministerin für Umwelt, Energie, Landwirtschaft und Verbraucherschutz, zum Wettbewerb
Eure Jury
Eine hochkarätige Jury wählt die besten Arbeiten aus
Broschüre
Die Broschüre mit allen Infos zum Download
Der NATURpur-Award
Vordenken statt nachdenken. Spätestens die Atomkatastrophe in Japan und die Klimaproblematik zeigen, dass wir etwas ändern und unsere Energieversorgung umgestalten und weiterentwickeln müssen. Mit dem Atomausstieg hat sich Deutschland an die Spitze einer nachhaltigen Entwicklung gesetzt. Jetzt werden Ideen und Konzepte für die Energiewende dringlicher gebraucht denn je. Das ist eine besondere Herausforderung für die nachwachsende Generation.
Der HSE-Konzern versteht sich dabei als Wegbereiter für eine neue Daseinsvorsorge, die nicht auf Kosten der Natur und des Klimas geht und dennoch wettbewerbsfähig ist. Der NATURpur-Award ist ein wichtiger Teil dieser Ausrichtung, mit dem wir junge Menschen in die Konzeption für die Energieversorgung von morgen mit einbeziehen wollen. In diesem Sinne rufen wir Lehrer und Schüler auf, beim 6. NATURpur-Award mitzumachen. Ganz nach dem Motto: Schüler für Zukunftsenergien.
Die Aufgabe
Gesucht werden Ideen rund um die Energiewende und den Klimaschutz:
- Welche Alternativen zur herkömmlichen Energieerzeugung, -verteilung und -nutzung sind vorstellbar?
- Wo und wie kann Energie sparsamer oder effizienter eingesetzt werden?
- Welche Möglichkeiten gibt es, aufzuklären und Verhaltensänderungen zu bewirken?
Zu Fragstellungen wie diesen gilt es Lösungsansätze und (Denk-)Modelle zu entwickeln. Ob naturwissenschaftliche Entwicklung oder künstlerisches Projekt: Der Kreativität sind keine Grenzen gesetzt. Das Thema Energie betrifft alle Lebensbereiche und kann deshalb in jedem Fach behandelt werden: in Biologie, Physik und Geographie ebenso wie in Politik, Gemeinschafts- oder Wirtschaftslehre, Ethik, Kunst, Musik etc. – oder fächerübergreifend. Auch auf dem Schulweg oder bei Freizeitaktivitäten ist es spannend, über Energieverbrauch und Umweltauswirkungen nachzudenken.






